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韩国语体词形词尾的意义及用法 2
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韩国语体词形词尾的意义及用法 2

发布者:武汉首尔韩语中心-武汉韩语培训|武汉韩语学校|武汉韩语学习|武汉学韩语|韩语培训班|韩语在线学习|韩语学习网站 发布时间:2012/5/25 点击次数:

6)与用格词尾“으로써”连用,这时的用格表示手段。如:

  이 문제는 더 연함으로써 해결되어야 합니다.
  这问题要通过进一步研究来解决。
  “으로써”后加“만(만이)”,也表示必需的条件。如:
  적극적으로 노력함으로써만이 우수한 성적을 쟁취할 수 있다.
  只有积极地努力,才能取得优秀的成绩。
  (7)与同格词尾“과”连用。
  ①表示已经事物化了的两种状态或动作的并列。如:
  그 산길의 우아함과 아름다움에 창수는 그만 황홀해지고 말았다.
  昌洙完全陶醉在那山路的优美景色里。
  ②表示比较的对象。如:
  국가의 재산은 바로 인민의 재산이다. 이것을 낭비함은 제 집의 재물을 낭비함과 같다. 国家的财产就是人民的财产,浪费国家的财产等于是浪费自家财产。
  ③与一些惯用型如“ㅁ(음)과 동시에(과 아울러, 과 함께, 과 같이, 과 마찬가지로)”等连用。如:
  우리는 공업을 발전시킴과 동시에 농업을 대대적으로 발전시켜야 한다.我们必须在发展工业的同时,大力发展农业。
  (8)与“이다(인가…)”连用,作谓语,相当于“는것이다”。如:
  이것이 우리의 전도를 상징함이냐?(=상징하는것이냐)
  这是象征我们的前途吗?
  진달래봉오리가 붉게 부풀었으니 이는 우리에게 봄을 알림이며 우리의 활동 개시를 재촉함이로다.
  金达莱花蕾红艳艳,它给我们报春,催促我们开始行动。
  (9)在电报、日记、书信、记录、公告文体中,可以直接用“ㅁ(음)”表示终结谓语。如:
  제1군단 제2사단 이동 완료함. 第一军第二师转移完毕。
  다음과 같이 지시함. 作如下指示。
  오늘 오전에 계획을 토의하였음. 今天上午讨论了计划。
  동생 씀. 弟弟写。
  (10)其他个别的如与“만 못하다”等连用。如:
  백번 들음이 한번 봄만 못하다(=보는것만 못하다).百闻不如一见

 

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